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  • Unit 4 Lesson2-I read in my bedroom教学ppt课件
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    第四单元 第二课 我在卧室里读书

    教学目标

    • 掌握生词:bedroom、bed、desk、chair、lamp、bookcase、window、door
    • 理解课文内容,了解小明在卧室里的活动
    • 培养学生阅读理解能力和口语表达能力

    教学重点

    • 生词掌握
    • 课文理解

    教学难点

    • 课文理解

    教学过程

    一、导入新课

    • 师:同学们,今天我们来学习第四单元第二课《我在卧室里读书》。
    • 生:好。

    二、生词学习

    • 师:首先,我们来学习几个生词。
    • 生:好。
    • 师:请看屏幕。(展示生词图片)
    • 生:bedroom、bed、desk、chair、lamp、bookcase、window、door

    三、课文朗读

    • 师:现在,我们来朗读课文。
    • 生:好。
    • 师:请看屏幕。(展示课文)
    • 生:朗读课文。

    四、课文理解

    • 师:现在,我们来理解课文内容。
    • 生:好。
    • 师:请回答以下问题:
      1. 小明在哪里读书?
      1. 小明的卧室里有哪些东西?
      1. 小明在卧室里做了什么?
    • 生:回答问题。

    五、口语练习

    • 师:现在,我们来练习口语。
    • 生:好。
    • 师:请根据课文内容,描述小明的卧室。
    • 生:描述小明的卧室。

    六、课堂总结

    • 师:今天,我们学习了第四单元第二课《我在卧室里读书》。
    • 生:好。
    • 师:我们掌握了生词,理解了课文内容,并练习了口语表达。
    • 生:好。

    七、作业布置

    • 师:请同学们回家后,复习生词和课文内容。
    • 生:好。
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